Siirry sisältöön. | Siirry navigointiin

Etusivu Luokkataso
1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka 5. luokka 6. luokka 7. luokka 8. luokka 9. luokka
Oppiaine           
Äidinkieli Ruotsi (B1-kieli) Vieraat kielet
Yleistä A1-kieli A2-kielet
Saksa Ranska Ruotsi
B2-kielet
Matematiikka Ympäristö- ja luonnontieto Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto Uskonto
Yleistä Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Bahái -uskonto Muut uskonnot
Elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous Oppilaanohjaus Valinnaiset aineet
Valtakunnallinen opetussuunnitelma
1. Opetussuunnitelma 2. Opetuksen järjestämisen lähtökohdat 3. Opetuksen toteuttaminen 4. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 5. Oppimisen ja koulunkäynnin tukimuodot 6. Kieli- ja kulttuuriryhmien opetus 7. Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt
7.1 Eheyttäminen ja aihekokonaisuudet 7.2 Äidinkielten ja toisen kotimaisen kielen opiskelu 7.3 Äidinkieli ja kirjallisuus 7.4 Toinen kotimainen kieli 7.5 Vieraat kielet 7.6 Matematiikka 7.7 Ympäristö- ja luonnontieto 7.8 Biologia ja maantieto 7.9 Fysiikka ja kemia 7.10 Terveystieto 7.11 Uskonto 7.12 Elämänkatsomustieto 7.13 Historia 7.14 Yhteiskuntaoppi 7.15 Musiikki 7.16 Kuvataide 7.17 Käsityö 7.18 Liikunta 7.19 Kotitalous 7.20 Valinnaiset aineet 7.21 Oppilaanohjaus
8. Oppilaan arviointi 9. Erityisen koulutustehtävän mukainen ja erityiseen pedagogiseen järjestelmään tai periaatteeseen perustuva opetus
 
Omat työkalut
Sijainti: Pääsivu Luokkataso 8. luokka B2-kielet Venäjä

Venäjä

8. luokka

Vuosiviikkotuntia: 2 

Tavoitteet 

Kielitaito
Oppilas oppii 
· ymmärtämään muutamiin arkisiin tilanteisiin liittyvästä puheesta keskeisimmän
sisällön
· lukemaan ja tuottamaan kyrillisin paino- ja kaunokirjaimin kirjoitettua tekstiä
· kommunikoimaan yksinkertaisin ilmaisuin muutamissa arkielämän tilanteissa

Kulttuuritaidot
Oppilas oppii
· tuntemaan venäläisen kielialueen keskeisiä tapoja ja normeja
· viestimään arkitilanteissa venäläiselle kielialueelle luontevalla tavalla
· ymmärtämään kulttuurien monimuotoisuutta

Opiskelustrategiat
Oppilas oppii
· käyttämään rohkeasti vähäistäkin kielitaitoaan
· hyödyntämään muissa kielissä oppimiaan työtapoja ja opiskelustrategioita
· käyttämään venäjän kielen opiskelulle tarpeellisia työtapoja
· ottamaan vastuuta omasta ja ryhmän työskentelystä
· arvioimaan omaa työskentelyään ja kielitaitoaan suhteessa tavoitteisiin


Keskeiset sisällöt

Tilanteet ja aihepiirit oman ja venäjän kielen kielialueen näkökulmasta
esimerkiksi
· tervehtiminen ja esittäytyminen
· asuinpaikan kertominen
· paikan tai tavaran sijainnin kysyminen ja kertominen
· kiittäminen ja anteeksipyytäminen
· itsestä ja perheenjäsenistä kertominen
· Pietariin ja/tai Moskovaan tutustumista

Rakenteet
esimerkiksi
· verbien preesenstaivutus
· substantiivien suku
· persoona- ja possessiivipronominien nominatiivi
· prepositionaali ja sen käyttö paikanmääreissä
· muita sisältöjen ja viestintätilanteiden edellyttämiä rakenteita tarpeen mukaan

Viestintästrategiat
Oppilas oppii
· venäjän kielelle ominaista ääntämistä ja lauserytmiä
· kysymyksen ilmaisemisen intonaation avulla
· lukemaan kyrillisin paino- ja kaunokirjaimin kirjoitettua tekstiä sekä tuottamaan sitä itse 
· aktiiviseen kuunteluun liittyviä ilmauksia
· rajatun tiedon löytämistä puheesta tai tekstistä
· kirjoittamaan lyhyitä viestejä


Arviointi

Kuvaus oppilaan välttävästä osaamisesta
(arvosana 5)

Oppilas pyrkii oppiaineen tavoitteiden saavuttamiseen, vaikka pystyykin osoittamaan vain
jossain määrin hyvän osaamisen kriteereiden edellyttämää osaamista.

Kielitaito
Kuullun ymmärtäminen:
· ymmärtää 8. luokan keskeistä sanastoa sisältävästä selkeästä, normaalia
hitaammasta puheesta joitakin kohtia selvien tilannevihjeiden avulla
Puhuminen:
· osaa vastata muutamaan itseään koskevaan yksinkertaiseen kysymykseen lyhyesti
puhekumppanin ja eleiden avulla turvautuen äidinkieleen, ääntäminen on heikkoa
Tekstin ymmärtäminen:
· tunnistaa yksinkertaisista teksteistä tuttuja sanoja ja fraaseja
Kirjoittaminen:
· osaa kirjoittaa oppimaansa sanastoa ja joitakin fraaseja, joskin virheitä esiintyy 
hyvin runsaasti
· osaa merkitä muistiin ymmärrettävästi joitakin henkilökohtaisia perustietojansa

Kulttuuritaidot
· oppilas tunnistaa joitakin oman ja venäjänkielisen kulttuurin sisältöjä, yhtäläisyyksiä
ja eroja

Opiskelustrategiat
· oppilas osallistuu tuntityöskentelyyn ja tekee kotitehtävänsä kykyjensä mukaan
· vastuun ottaminen omasta opiskelusta on vähäistä

Kuvaus oppilaan hyvästä osaamisesta (arvosana 8)

Kielitaito
Kuullun ymmärtäminen:
· oppilas ymmärtää pääkohdat selkeästä ja normaalia hitaammasta puheesta, koska
liittyy käsiteltyihin, oppilaan lähipiiriin liittyviin aiheisiin
Puhuminen: 
· oppilas osaa muutamia vakioilmaisuja melko sujuvasti
· oppilas osaa vastata muutamiin itseään ja lähipiiriään koskeviin yksinkertaisiin
kysymyksiin
· oppilas osaa esittää muutamia yksinkertaisia kysymyksiä
Tekstin ymmärtäminen:
· oppilas ymmärtää yksinkertaisista, käsiteltyihin aihepiireihin liittyvistä teksteistä
kaikkein keskeisimmät asiat
Kirjoittaminen:
· oppilas osaa kirjoittaa lyhyitä, yksinkertaisia viestejä tutuista aiheista melko
virheettömästi

Kulttuuritaidot
· oppilas tuntee oman ja venäjänkielisen kulttuurin keskeisimpiä yhtäläisyyksiä ja eroja

Opiskelustrategiat
· oppilas osallistuu aktiivisesti tuntityöskentelyyn
· oppilas ottaa vastuuta omasta opiskelustaan
· oppilas pyrkii hyödyntämään muissa kielissä oppimaansa venäjän opiskelussa
· oppilas pyrkii arvioimaan itseään kielen oppijana ja toimimaan tavoitteidensa mukaisesti

Tehdyt toimenpiteet