Saksa A
9. luokka
Vuosiviikkotunteja: 3
Tavoitteet
Kielitaito
Oppilas oppii
· syventämään luokkien 3 – 8 taitoja
· ymmärtämään kouluikäisen nuoren elämään liittyvää, sekä yleis- tai asiatietoa sisältävää selkeää yleiskielistä puhetta ja tekstiä
· kirjoittamaan suppeita viestejä ja luettelomaisia kuvauksia hyvin tutuista aiheista
Kulttuuritaidot
Oppilas oppii
· syventämään luokkien 3 – 8 taitoja
· kertomaan saksaksi omasta kotimaastaan ja kulttuuristaan
· tuntemaan saksankielisten maiden, erityisesti Itävallan ja Sveitsin maantiedettä sekä ko. alueen nykyaikaan ja historiaan liittyviä tapahtumia ja henkilöitä
· tiedostamaan arvojen kulttuurisidonnaisuuden
· arvostamaan kulttuurien monimuotoisuutta ja kielitaitoa maailmankuvan rikastuttajana
Opiskelustrategiat
Oppilas oppii
· syventämään luokkien 3 – 8 taitoja
· hankkimaan tietoa myös itsenäisesti eri tietolähteistä
· tekemään pienimuotoisia projektitöitä itsenäisesti tai ryhmässä
· ottamaan lisääntyvästi vastuuta omasta työskentelystään ja oppimisestaan ja ymmärtämään oman opiskelun sisällä tehtyjen valintojen merkityksen tulevaisuudelle
Sisällöt
Tilanteet ja aihepiirit oman ja saksankielisen kielialueen näkökulmasta
· opiskelu ja ammatinvalinta
· työ- ja elinkeinoelämä
· tiedotusvälineet
· meillä ja muualla; omia ja muiden kokemuksia
· ennen, nyt ja tulevaisuudessa; maailmankuvan muuttuminen
Rakenteet
esimerkiksi
· 3 – 8 luokkien rakenteiden syventäminen
· sukusääntöjä
· relatiivilauseet
· konjunktiivin pluskvamperfekti
· kaksoisinfinitiivi
· passiivi
· rektioverbejä
· muita sisältöjen ja viestintätilanteiden edellyttämiä rakenteita tarpeen mukaan
Viestintästrategiat
Oppilas oppii
· syventämään luokkien 3 – 8 taitoja
· suulliselle vuorovaikutukselle ominaisten ilmausten, kuten puheenvuoron aloitukseen ja lopetukseen sekä puheenvuoron ottamiseen ja ylläpitämiseen ja palautteen antamiseen liittyvien ilmausten käyttöä
· kirjallisten viestien tuottamista
Arviointi
Kuvaus oppilaan välttävästä osaamisesta (arvosana 5)
Oppilas pyrkii oppiaineen tavoitteiden saavuttamiseen, vaikka pystyykin osoittamaan vain jossakin määrin hyvän osaamisen kriteerien edellyttämää osaamista.
Kielitaito
Kuullun ymmärtäminen:
· oppilas tunnistaa yleiskielisen puheen aiheen ymmärtämällä yksittäisiä sanoja ja joitakin lauseita
Puhuminen:
· oppilas osaa vastata kysymyksiin, jotka koskevat hänelle itselleen tärkeitä aiheita
· oppilas osaa esittää puhekumppanilleen joitakin vastakysymyksiä
Tekstin ymmärtäminen:
· oppilas tunnistaa helpon asiatekstin aihepiirin
· oppilas ymmärtää tuttuja asioita käsittelevistä teksteistä muutaman lauseen
Kirjoittaminen:
· oppilas osaa kirjoittaa apuvälineitä hyväksi käyttäen lyhyitä lauseita käsitellyistä aihepiireistä ja arkielämän tapahtumista
Kulttuuritaidot
· oppilas tuntee oman ja saksankielisen kulttuurin yleisimpiä eroja ja yhtäläisyyksiä.
· oppilas osaa käyttää muutamia arkielämän tapakulttuuriin liittyviä ilmaisuja
· oppilas osaa yhdistää joitakin maantietoon, historiaan tai nykyhetken tapahtumiin liittyviä asioita kyseiseen saksalaiseen kulttuurialueeseen
Opiskelustrategiat
· oppilas osallistuu tuntityöskentelyyn ja tekee kotitehtävänsä kykyjensä mukaan
· oppilas osaa arvioida omaa opiskeluaan
Päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8
Kielitaito
Pakollisen A -saksan osaamisen taso 9. luokalla (arvosana 8) kielitaidon tasojen kuvausasteikon (liite) mukaan:

Kulttuuritaidot
· oppilas tuntee saksankielisen kielialueen elämänmuotoa ja historiaa
Opiskelustrategiat
· oppilas käyttää lähes säännöllisesti saksan kielen opiskelun ja oppimisen kannalta tehokkaita työtapoja
· oppilas on oivaltanut kielen opiskelussa välttämättömän sinnikkään viestinnällisen harjoittelun merkityksen
