Venäjä
9. luokka
Vuosiviikkotuntia: 2
Tavoitteet
Kielitaito
Oppilas oppii
· syventämään 8. luokan taitoja
· ymmärtämään yksinkertaista useisiin jokapäiväisen elämän tilanteisiin liittyvää selkeää puhetta
ja tekstiä
· kommunukoimaan suullisesti ja kirjallisesti nuoren arkielämän tilanteissa
Kulttuuritaidot
Oppilas oppii
· syventämään 8. luokan taitoja
· vertailemaan omaa ja kohdekulttuuria
· arvostamaan kulttuurien monimuotoisuutta
Opiskelustrategiat
Oppilas oppii
· syventämään 8. luokan taitoja
· itsenäistä työskentelyä
· valitsemaan tilanteeseen ja itselleen parhaiten sopivat työtavat ja -strategiat
· kartuttamaan kielitaitoaan omaehtoisesti
Keskeiset sisällöt
Tilanteet ja aihepiirit oman ja venäjän kielialueen näkökulmasta
esimerkiksi
· vapaa-ajanviettosuunnitelmista kertominen
· matkustustilanteita
· ruokailu- ja ravintolakäyttäytyminen
· vierailu- ja ostostilanteita
· tietojen syventämistä Pietarista ja/tai Moskovasta
Rakenteet
esimerkiksi
· tärkeimmät liikkumista ilmaisevat verbit
· preteriti ja futuurimuotoja
· oleellisimmat seikat aspektimuotojen käytöstä
· substantiivien monikko
· yksikön akkusatiivi ja genetiivi
· adjektiivien nominatiivit
· muita sisältöjen ja viestintätilanteiden edellyttämiä rakenteita tarpeen mukaan
Viestintästrategiat
oppilas oppii
· syventämään 8. luokan taitoja
· venäläisten etu-, isän- ja sukunimien käyttöä viestintätilanteissa
· oman viestinnän suunnittelua ja tarkkailua
· kielellisen ja tilannevihjeisiin perustuvan päättelykyvyn merkityksen ymmärtämistä
ja sen jatkuvaa tietoista kehittämistä ja käyttämista kielellisen viestin
selvittämiseksi ja eteenpäin viemiseksi
· tukeutumaan kirjallisiin apuneuvoihin omissa tuotoksissa
Arviointi
Kuvaus oppilaan välttävästä osaamisesta
(arvosana 5)
Kielitaito
Kuullun ymmärtäminen:
· oppilas ymmärtää henkilökohtaisia kysymyksiä ja ohjeita rutiininomaisissa
hidastempoisissa keskusteluissa tilannevihjeiden mukaan
· oppilas ymmärtää käsiteltyä aihetta koskettelevasta normaalitempoa hitaammasta
puheesta pääkohtia
Puhuminen:
· oppilas osaa vastata yksinkertaisiin itseään koskeviin kysymyksiin muutamalla
sanalla ja fraasilla
Tekstin ymmärtäminen:
· oppilas ymmärtää muutamia pääkohtia lyhyistä, yksinkertaisista, tuttua aihepiiriä
käsittelevistä teksteistä
Kirjoittaminen:
· oppilas osaa kirjoittaa tuttuja sanoja ja fraaseja, joskin virheitä esiintyy
· oppilas osaa viestiä itsestään ja lähiympäristöstään muutamalla yksinkertaisella
lauseella
Kulttuuritaidot
· oppilas tuntee joitakin oman ja venäjänkielisen kulttuurin sisältöjä, yhtäläisyyksiä
ja eroja
Opiskelustrategiat
· oppilas osallistuu tuntityöskentelyyn ja tekee kotitehtävänsä kykyjensä mukaan
· oppilas osaa arvioida omaa opiskeluaan
Päättöarvioinin kriteerit arvosanalle 8
Kielitaito
Yleiseurooppalaisella taitotasoasteikolla hyvän osaamisen (arvosana 8) taso
perusopetuksen päättövaiheessa on puheen ja kirjoittamisen osalta tasolla A1.1 - A1.2 ja
kuullun ja luetun ymmärtämisen osalta taso A1.2 - A1.3. (Taitotasoasteikot ovat tämän
opetussuunnitelman liitteessä 2.)
Kulttuuritaidot
· oppilas tuntee oman ja kohdekulttuurin keskinäisiä suhteita, eroja ja yhtäläisyyksiä
Opiskelustrategiat
· oppilas käyttää säännöllisesti kielen opiskelun ja oppimisen kannalta tehokkaita
työtapoja
· oppilas on oivaltanut kielen opiskelussa välttämättömän sinnikkään viestinnällisen
harjoittelun merkityksen
