Siirry sisältöön. | Siirry navigointiin

Etusivu Luokkataso
1. luokka 2. luokka 3. luokka 4. luokka 5. luokka 6. luokka 7. luokka 8. luokka 9. luokka
Oppiaine           
Äidinkieli Ruotsi (B1-kieli) Vieraat kielet
Yleistä A1-kieli A2-kielet
Saksa Ranska Ruotsi
B2-kielet
Matematiikka Ympäristö- ja luonnontieto Biologia ja maantieto Fysiikka ja kemia Terveystieto Uskonto
Yleistä Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Bahái -uskonto Muut uskonnot
Elämänkatsomustieto Historia Yhteiskuntaoppi Musiikki Kuvataide Käsityö Liikunta Kotitalous Oppilaanohjaus Valinnaiset aineet
Valtakunnallinen opetussuunnitelma
1. Opetussuunnitelma 2. Opetuksen järjestämisen lähtökohdat 3. Opetuksen toteuttaminen 4. Oppimisen ja koulunkäynnin tuki 5. Oppimisen ja koulunkäynnin tukimuodot 6. Kieli- ja kulttuuriryhmien opetus 7. Oppimistavoitteet ja opetuksen keskeiset sisällöt
7.1 Eheyttäminen ja aihekokonaisuudet 7.2 Äidinkielten ja toisen kotimaisen kielen opiskelu 7.3 Äidinkieli ja kirjallisuus 7.4 Toinen kotimainen kieli 7.5 Vieraat kielet 7.6 Matematiikka 7.7 Ympäristö- ja luonnontieto 7.8 Biologia ja maantieto 7.9 Fysiikka ja kemia 7.10 Terveystieto 7.11 Uskonto 7.12 Elämänkatsomustieto 7.13 Historia 7.14 Yhteiskuntaoppi 7.15 Musiikki 7.16 Kuvataide 7.17 Käsityö 7.18 Liikunta 7.19 Kotitalous 7.20 Valinnaiset aineet 7.21 Oppilaanohjaus
8. Oppilaan arviointi 9. Erityisen koulutustehtävän mukainen ja erityiseen pedagogiseen järjestelmään tai periaatteeseen perustuva opetus
 
Omat työkalut
Sijainti: Pääsivu → Oppiaine → Vieraat kielet → A2-kielet → Ranska → 8. luokka → Keskeiset sisällöt

Keskeiset sisällöt

Tilanteet ja aihepiirit 
esimerkiksi
• matkustaminen
• terveys ja hyvinvointi
• suvaitsevaisuus, ihmissuhteet
• julkisia palveluita
 
Rakenteet
esimerkiksi
• 4 – 7 luokkien rakenteiden syventäminen 
• adjektiivien vertailu 
• adverbien muodostaminen
• refleksiiviverbien passé composé
• imperatiivi ja futuuri
• suora ja epäsuora objekti; sanajärjestys
 
Viestintästrategiat
Oppilas oppii
• syventämään luokkien 3 – 7 taitoja
• tavallisimpia keskustelua ylläpitäviä ilmauksia
• kompensoimaan puuttuvaa kielitaitoaan likimääräisellä ilmaisulla
• pyytämään toistoa ymmärtääkseen puhekumppaniaan
• hyödyntämään saamaansa palautetta
• keskeisen sisällön ymmärtämistä tuttuihin aihepiireihin liittyvistä teksteistä ja puheesta
Tehdyt toimenpiteet